第5章 真的假的！（4/4）

以后还是要靠这些年轻老师来为国家教育作出贡献的。

“嗯~大家知道错就好，以后一定要注意。”

大家对于朱老师的话也是虚心接受，随后大家也是开始看向江浩的答题卡。

“咦，这氘和氚在高温和压力作用下是产生这种作用吗？”

一位年轻的物理老师，出声疑惑道。

“托马克装置里的磁场居然是通过这种方法实现的？”

大家越看越是感到震惊，尤其是那些物理老师，和化学老师。

他们深耕于物理多年，自然也是知道可控核聚变其中的一些知识的。

所以现在看到江浩其中的一些方法和实验，都感到很震惊。

在看到一些新的理论推导时，也是有一些年轻老师陷入沉思，

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